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Proyectos
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Agua, saneamiento e higiene en ocho aldeas del distrito de Kurnool, Andhra Pradesh, India

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Localización

Janalagudem, Balapalathippa, Pedda Gummadapuram, Yerrakunta, Bandi Atmakur, Venkatapuram, Y. Kothapalli y Santha Juturu, poblados del distrito de Kurnool de Andhra Pradesh

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Beneficiarios

Directos: 2.599 (1.570 menores de 15 años y 160 mujeres). Las personas que utilizan el agua a través de los planes de suministro de agua y los estudiantes que utilizan los baños y el agua obtenida por ósmosis inversa (RO) en las escuelas.

Indirectos: 640 (320 niños menores de 15 años y 4.940 mujeres). Los trabajadores que obtienen empleo a través de este proyecto y sus familias.

Duración

Octubre 2020 - Septiembre 2021

Problemas

En las aldeas de Janalagudem, Balapalathippa, Pedda Gummadapuram y Yerrakunta hay escasez de agua para beber y para uso doméstico, y las mujeres tienen que caminar unos tres kilómetros para buscarla. Esta falta de agua es un riesgo para la salud, ya que no pueden asearse ni lavar la ropa.

Por lo que respecta a las escuelas públicas de Bandi Atmakur y Venkatapuram, no hay acceso a agua potable protegida y las condiciones de salud de los estudiantes se ven afectadas negativamente. Aunque el gobierno de Andhra Pradesh les proporciona la comida del mediodía todos los días, paradójicamente, no se les sirve agua potable. Deben beber el agua disponible en la aldea, que en su mayoría está contaminada.

 Con respecto al saneamiento, no hay baños suficientes para los estudiantes en las escuelas públicas de Y. Kothapalli y Santha Juturu. Debido a esta situación, se practica la defecación al aire libre en las mismas instalaciones de la escuela, lo que supone una amenaza para la salud de los estudiantes, daña al medio ambiente y es una humillación, especialmente para las niñas.

Objetivos

Lograr la mejora de las condiciones de vida de las comunidades rurales así como de los escolares mediante el acceso al agua y al saneamiento.

Proporcionar a las comunidades y los escolares conocimiento sobre la importancia del agua, el saneamiento y la higiene personal.

Mejorar las condiciones de salud mediante el suministro regular de agua potable y la accesibilidad de los baños.

Disminuir la carga de trabajo de las mujeres.

Prevenir la defecación al aire libre en las instalaciones de las escuelas.

Descripción

Las actividades propuestas incluyen el desarrollo de infraestructuras de suministro de agua en cuatro aldeas y el establecimiento de cinco plantas de ósmosis inversa en cinco escuelas, así como la construcción de seis complejos de baños en tres escuelas. La Fundación Vicente Ferrer implementa este proyecto con su equipo técnico, sin involucrar a ningún contratista civil y le da la máxima importancia a la calidad del trabajo.

Además, se organizarán reuniones, talleres y visitas con los Comités de Desarrollo Comunitario (CDC) y representantes de los estudiantes para que comprendan la importancia del agua y el saneamiento y su mantenimiento en el futuro. 

Perspectivas de sostenibilidad

La Fundación Vicente Ferrer ha estado trabajando en estas aldeas durante los últimos diez años y los continuará haciendo en el futuro, por lo que se realizará un seguimiento efectivo y se dispondrá del apoyo necesario en el período posterior al proyecto.

Durante la implementación del proyecto, las personas, los representantes de los estudiantes y las autoridades escolares estarán involucrados en cada etapa. Además, se llevarán a cabo talleres y reuniones de creación de capacidad para aumentar la conciencia. Una vez finalizado el proyecto, éste se entregará a los comités de desarrollo comunitario y las autoridades escolares mediante la adopción de un memorando de entendimiento que incorpore todas las cláusulas necesarias. Posteriormente, los Comités de Desarrollo Comunitario y Autoridades Escolares se encargarán del mantenimiento con la ayuda de los gobiernos locales.

66%
Objetivo35.000€
23.100€