{"id":13591,"date":"2022-02-15T09:00:00","date_gmt":"2022-02-15T07:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.wearewater.org\/insights\/de-que-hablamos-cuando-hablamos-de-higiene-in-progress\/"},"modified":"2023-11-22T13:34:44","modified_gmt":"2023-11-22T11:34:44","slug":"de-que-hablamos-cuando-hablamos-de-higiene","status":"publish","type":"waw_insight","link":"https:\/\/www.wearewater.org\/es\/insights\/de-que-hablamos-cuando-hablamos-de-higiene\/","title":{"rendered":"\u00bfDe qu\u00e9 hablamos cu\u00e1ndo hablamos de higiene?"},"content":{"rendered":"
<\/div>

Despu\u00e9s del <\/span><\/span>vocabulario del acceso al agua<\/span><\/span><\/a>, y <\/span><\/span>del saneamiento <\/span><\/span><\/a>vamos a analizar los actuales t<\/span><\/span>\u00e9<\/span><\/span>rminos <\/span><\/span>con que la ONU define la higiene en el ODS 6. <\/span><\/span><\/p>\n

La menci\u00f3n espec\u00edfica a la higiene es m\u00e1s expl\u00edcita en los ODS respecto a los anteriores Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM). La pandemia de la covid-19 tambi\u00e9n ha motivado la revisi\u00f3n del concepto del lavado de manos en los criterios de evaluaci\u00f3n del Programa de Monitoreo Conjunto del Abastecimiento del Agua, el Saneamiento y la Higiene <\/span><\/span>(<\/span>PCM<\/span><\/span><\/a>) que la ONU encarg\u00f3 a la OMS y UNICEF para la custodia y el seguimiento de estas metas del ODS 6. <\/span><\/span><\/p>\n

En las ocho metas del ODS 6, la higiene est<\/span>\u00e1 incluida en la misma que el saneamiento:<\/span> la meta 6.2.<\/span> En 2018, el PCM public\u00f3 los <\/span>datos globales<\/span><\/span><\/a>sobre <\/span>acceso al agua y saneamiento, a los que a\u00f1adi\u00f3 por primera vez, en 2019, los de higiene.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div>

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Los t\u00e9rminos que describen las instalaciones de higiene hacen referencia a la existencia o no de instalaciones para el lavado de manos y a la disponibilidad en las mismas de agua limpia y jab\u00f3n. \u00a9 EU\/ECHO\/Jonathan Hyams.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n

El vocabulario de higiene de la meta 6.2.<\/h2><\/div>

Lograr el acceso equitativo a servicios de saneamiento e higiene adecuados para todos y poner fin a la defecaci\u00f3n al aire libre, prestando especial atenci\u00f3n a las necesidades de las mujeres y las ni\u00f1as y las personas en situaciones vulnerables.<\/span><\/em><\/span><\/p>\n

Los t\u00e9rminos que hacen referencia al saneamiento en general los explicamos en el anterior art\u00edculo <\/span>De qu\u00e9 hablamos cuando hablamos de saneamiento<\/span><\/span><\/a>. <\/span><\/em><\/span>Veamos cu<\/span>\u00e1les son los t<\/span>\u00e9<\/span>rminos que definen la \u201c<\/span>higiene<\/span>\u201d y los nuevos indicadores para su seguimiento establecidos por el PCM.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n

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Lograr el acceso equitativo a servicios de saneamiento e higiene adecuados para todos y poner fin a la defecaci\u00f3n al aire libre, prestando especial atenci\u00f3n a las necesidades de las mujeres y las ni\u00f1as y las personas en situaciones vulnerables.<\/span><\/em><\/span>\u00a9 UNICEF Ethiopia.<\/p>\n<\/div><\/div>

\u00a0<\/h2><\/div>

La higiene se define como \u201clas condiciones y pr<\/em><\/span><\/span>\u00e1<\/span>cticas que ayudan a mantener la salud y prevenir la propagaci\u00f3n de enfermedades, incluyendo el lavado de manos, el manejo de la higiene menstrual y la manipulaci\u00f3n adecuada de los alimentos\u201d<\/span><\/em><\/span>.<\/span> Es un concepto que hace referencia a pr\u00e1cticas cotidianas muy influenciadas por la cultura, las jerarqu\u00edas sociales y, por supuesto, por el nivel de ingresos de las familias<\/span>.<\/span> Al igual que con el saneamiento, cobra especial importancia la equidad respecto al g\u00e9nero, la edad y las discapacidades de cualquier tipo. Por otra parte, la consecuci\u00f3n de los objetivos de higiene son <\/span>l<\/span>\u00f3<\/span>gicamente <\/span>dependientes de los de saneamiento: van<\/span> intr\u00ed<\/span>nsecamente ligado<\/span>s a la existencia de instalaciones adecuadas eliminaci\u00f3n segura de las heces (ver el <\/span>vocabulario del saneamiento<\/span><\/span><\/a><\/span>), pues es evidente que no se gana mucho con el mero lavado de manos si no se disponen de letrinas adecuadas y no se erradica la defecaci\u00f3n al aire libre.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n

El indicador clave: \u00bfQui\u00e9nes tienen instalaciones de lavado de manos con agua y jab\u00f3n en el hogar? <\/h2><\/div>

Del mismo modo que en la meta 6.1 <\/span>referente al acceso al agua<\/span><\/span><\/a>, el <\/span>PCM<\/span> cre\u00f3 en 2017 un nuevo indicador clave para el seguimiento de la meta 6.2 respecto a la higiene: <\/span>\u201c<\/span>La <\/span>proporci<\/span>\u00f3n de poblaci\u00f3n con instalaciones de lavado de manos con agua y jab\u00f3n en el hogar<\/span>\u201d. De mayor a menor calidad, el servicio de lavado de manos puede ser: b\u00e1sico, limitado, o inexistente.<\/span><\/p>\n

Veamos con m\u00e1s detenimiento cada uno de ellos y qui\u00e9nes en el mundo los utilizan:<\/span><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n

B\u00e1sico <\/h3><\/div>

Es la instalaci\u00f3<\/span>n adecuada de lavado de manos en el hogar y <\/span>con<\/span> disponibilidad de agua limpia corriente y <\/span>jab\u00f3<\/span>n.<\/span><\/p>\n

Seg\u00fan el PCM, <\/span>en 2020,<\/span>5.513 millones de habitantes del mundo, m\u00e1s del 70%, pod\u00edan lavarse las manos adecuadamente en sus casas. En las zonas rurales es donde esta proporci\u00f3n era menor: s\u00f3lo el 60,35% tienen agua corriente y jab\u00f3n para poder usarlos en cuanto lo necesiten.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n

Limitado <\/h3><\/div>

El servicio es limitado cuando, pese a tener las instalaciones que podr\u00edan facilitar el<\/span> lavado de manos<\/span>, las personas no disponen de <\/span>jab\u00f3<\/span>n o de agua para llevarla a cabo adecuadamente.<\/span><\/p>\n

Seg\u00fan el PCM, <\/span>en 2020,<\/span>algo m\u00e1s de 1.600 millones no pod\u00edan atender sus necesidades higi\u00e9nicas por no disponer o de agua o de jab\u00f3n, lo cual equivale a m\u00e1s del 20% de la poblaci\u00f3n mundial. Hay dos causas fundamentales: la falta de suministro de agua potable y jab\u00f3n en la localidad, y\/o la falta de ingresos de la unidad familiar; ambas se dan en entornos de pobreza, aunque en el uso del jab\u00f3n intervienen tambi\u00e9n factores culturales que alejan a las personas de este elemento higi\u00e9nico. Estas limitaciones se hacen extensivas tambi\u00e9n a las duchas y, normalmente, a la limpieza general del hogar.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n

Sin instalaci\u00f3n<\/h3><\/div>

Seg\u00fan el PCM, unos 670 millones de personas sufr\u00edan en 2020 la lacra de no disponer de ninguna instalaci\u00f3n, lo que les imposibilita para cualquier pr\u00e1ctica higi\u00e9nica saludable. Las zonas rurales, con 369 millones, albergan a la mayor\u00eda de estas personas en el mundo. Es un problema que causa millones de muertes y cronifica enfermedades, especialmente entre los menores, por todo tipo de infecciones y por la acci\u00f3n de agentes contaminantes que no pueden eliminarse del entorno habitable. <\/span><\/p>\n

A nivel global, si consideramos la suma de los que tienen un servicio limitado y los que carecen totalmente de \u00e9l, nos encontramos con que 2.270 millones de personas no pueden lavarse adecuadamente las manos en sus hogares. Representa una mejora respecto a los datos que se manejaban en 2018 y que se\u00f1alaban que eran <\/span>3.000 millones los que carec\u00edan totalmente de instalaciones<\/span><\/span><\/a>.<\/span><\/p>\n

Algunos pa\u00edses presentan datos inadmisibles que los alejan radicalmente de la consecuci\u00f3n de los ODS, estando los africanos entre los m\u00e1s desfavorecidos. En Ruanda, m\u00e1s del 85% de la poblaci\u00f3n est\u00e1 en una situaci\u00f3n de ausencia total de instalaciones; seguida de Togo, con el 74% y Guinea-Bissau con el 69%. En India, pa\u00eds que es una de las referencias en el camino a la Agenda 2030, m\u00e1s de 440 millones de personas no pueden acceder a una higiene personal plena por tener unas instalaciones limitadas o inexistentes. <\/span><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n

El testimonio de nuestros proyectos<\/h2><\/div>

Tal como apuntan las metas del ODS 6, los\u00a0<\/span>proyectos<\/span><\/a><\/span> que hemos desarrollado en todo el mundo nos han permitido comprobar la relaci\u00f3n directa que siempre existe entre la higiene y el saneamiento. En las zonas donde falta el saneamiento, la <\/span>ausencia de instalaciones para el lavado de manos <\/span><\/a><\/span>suele ser<\/span> end<\/span>\u00e9<\/span>mica. <\/span>En todos estos proyectos, la instalaci\u00f3n de letrinas se realiza simult\u00e1neamente a la de piletas lavamanos con suministro de agua corriente segura, lo que es imprescindible para completar la funci\u00f3<\/span>n sanitaria <\/span>y proporcionar a los usuarios una instalaci\u00f3<\/span>n higi<\/span>\u00e9<\/span>nicamente completa. <\/span>Pod\u00e9is ver estas especificaciones en el\u00a0<\/span>Manual de construcci\u00f3n de letrinas y pozos<\/span><\/a><\/span>, que\u00a0recoge nuestra experiencia en proyectos de saneamiento por todo el mundo.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n

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Tal como apuntan las metas del ODS 6, los\u00a0<\/span>proyectos<\/span><\/span> que hemos desarrollado en todo el mundo nos han permitido comprobar la relaci\u00f3n directa que siempre existe entre la higiene y el saneamiento. \u00a9 Carlos Garriga\/ We Are Water Foundation.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div>

<\/div>

Existen casos espec\u00edficos en los que las necesidades de higiene se hacen especialmente perentorias. El drama migratorio, exacerbado durante la primera fase de la pandemia del coronavirus, es uno de ellos. En cuanto se desencaden\u00f3 la covid-19, actuamos en proyectos en la frontera de Tijuana, en <\/span>M\u00e9xico<\/span><\/a><\/span>, en la frontera de <\/span>Brasil<\/span><\/a><\/span> con Venezuela, y en <\/span>Mal\u00ed<\/span><\/a><\/span>. Miles de migrantes quedaron bloqueados por las restricciones y los confinamientos en zonas con una cobertura sanitaria deficiente y empeorada por la pandemia. Tan s\u00f3lo en Mal\u00ed, en las fronteras con Mauritania y Senegal, ayudamos a m\u00e1s de 735.000 <\/span>residentes<\/span>, trabajadores sanitarios y agentes comunitarios de salud, desbordados ante la covid-19 y el flujo migratorio end\u00e9mico en una de las regiones m\u00e1s empobrecidas del mundo. <\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n

Por una escuela limpia y saludable<\/h2><\/div>

Pero es en las escuelas donde la falta de instalaciones de higiene es m\u00e1s grave para la consecuci\u00f3n de los ODS. Seg\u00fan el PCM, m\u00e1s de 462 millones de escolares no ten\u00edan en 2020 ninguna instalaci\u00f3n de la lavado de manos en sus centros.<\/p>\n

Los <\/span>menores en edad escolar constituyen la base humanitaria<\/span><\/a><\/span> primordial para la difusi\u00f3n de la cultura del cuidado del agua, el saneamiento y la higiene. En nuestros proyectos, las instalaciones de higiene siempre han acompa\u00f1ado al acceso al agua y al saneamiento. Hemos beneficiado con ellas a m\u00e1s de 216.600 escolares y maestros de las regiones m\u00e1s abandonadas del mundo. La experiencia obtenida en 10 de los pa\u00ed<\/span>ses m<\/span>\u00e1s necesitados corrobora <\/span>la importancia de las escuelas<\/span><\/a><\/span> como ejes del desarrollo de la salud y la justicia social. <\/span><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n

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Es imprescindible que los escolares aprendan no s\u00f3lo a la lavarse las manos, sino a transmitir este conocimiento a sus hogares, y crear<\/span> as<\/span>\u00ed una cultura en la higiene imprescindible para salir de la pobreza. <\/span>\u00a9 Carlos Garriga\/ We Are Water Foundation.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div>

<\/div>

Es imprescindible que los escolares aprendan no s\u00f3lo a la lavarse las manos, sino a transmitir este conocimiento a sus hogares, y crear<\/span> as\u00ed una cultura en la higiene imprescindible para salir de la pobreza. Es la mejor ense\u00f1anza que pueden recibir los millones de ni\u00f1os y ni\u00f1as para los que una diarrea puede ser mortal al no disponer de servicios m\u00e9dicos adecuados. Estos proyectos nos han permitido facilitar la higiene a comunidades de culturas muy diversas: las escuelas del<\/span>\u00a0Chaco-Chuquisaque\u00f1o<\/span><\/a><\/span>, en Bolivia; en las de\u00a0<\/span>Tombali<\/a><\/span><\/span>, en Guinea-Bissau,<\/span> uno de\u00a0 los pa\u00edses con peores instalaciones de higiene del mundo; en las regiones marroqu\u00edes de\u00a0<\/span>Zagora<\/span><\/span><\/a><\/span>, de la <\/span>Regi<\/span><\/span>\u00f3<\/span>n Oriental <\/span><\/span>y <\/span>de Sous-Massa<\/span><\/span><\/a><\/span>, estas \u00faltimas muy vulnerables a la irrupci\u00f3n de la covid-19; una situaci\u00f3n muy similar a la de las escuelas de los <\/span>departamentos de Jinotega y Boaco<\/span><\/a><\/span> en Nicaragua. En <\/span>Mymensingh<\/span><\/span><\/a><\/span>, en Banglad<\/span>\u00e9<\/span>s, faltaba tambi\u00e9n un adecuado acceso al agua para los escolares y sus maestros, y en<\/span> la <\/span>Regi<\/span><\/span>\u00f3n del Norte<\/span><\/a><\/span> de Tailandia las escuelas tienen un arma eficaz contra la diarrea y el c\u00f3lera: agua limpia y jab\u00f3n. Tambi<\/span>\u00e9<\/span>n los proyectos de la Fundaci\u00f3n han posibilitado que escolares de <\/span>Rajasthan y Tamil Nadu<\/span><\/a><\/span> y <\/span>Haryana<\/span><\/a><\/span> en India sepan usar las instalaciones y conocer la importancia de lavarse las manos antes de comer, de cocinar, de manipular alimentos y despu<\/span>\u00e9<\/span>s de defecar.<\/span><\/p>\n

El agua potable y las instalaciones adecuadas son la base del <\/span>\u00e9<\/span>xito de cualquier objetivo educativo. El cumplimiento del ODS 6 en las escuelas es la base de que se logre en todo el mundo, la garant\u00eda de que la cultura de la higiene prevalecer\u00e1 para defender la salud de la humanidad.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div>","protected":false},"featured_media":13592,"template":"","categories":[41],"class_list":["post-13591","waw_insight","type-waw_insight","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","category-saneamiento-e-higiene"],"acf":[],"yoast_head":"\n\u00bfDe qu\u00e9 hablamos cu\u00e1ndo hablamos de higiene? - We Are Water<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.wearewater.org\/es\/insights\/de-que-hablamos-cuando-hablamos-de-higiene\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"\u00bfDe qu\u00e9 hablamos cu\u00e1ndo hablamos de higiene? - We Are Water\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.wearewater.org\/es\/insights\/de-que-hablamos-cuando-hablamos-de-higiene\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"We Are Water\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/wearewaterfoundation\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-11-22T11:34:44+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.wearewater.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/347892.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1920\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"450\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@wearewater\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.wearewater.org\\\/es\\\/insights\\\/de-que-hablamos-cuando-hablamos-de-higiene\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.wearewater.org\\\/es\\\/insights\\\/de-que-hablamos-cuando-hablamos-de-higiene\\\/\",\"name\":\"\u00bfDe qu\u00e9 hablamos cu\u00e1ndo hablamos de higiene? 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