{"id":9202,"date":"2015-03-18T09:00:00","date_gmt":"2015-03-18T07:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.wearewater.org\/insights\/sostenibilidad-es-educacion-in-progress\/"},"modified":"2023-11-09T20:11:12","modified_gmt":"2023-11-09T18:11:12","slug":"sostenibilidad-es-educacion-in-progress","status":"publish","type":"waw_insight","link":"https:\/\/www.wearewater.org\/es\/insights\/sostenibilidad-es-educacion-in-progress\/","title":{"rendered":"Sostenibilidad es educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"
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Justo antes y poco despu\u00e9s de virar el m\u00edtico cabo de Hornos, el We Are Water<\/em> atraves\u00f3 los meridianos de los proyectos de Nicaragua, Ecuador, Colombia, Bolivia, Per\u00fa y Brasil. En estos como en todos los proyectos de la Fundaci\u00f3n, la formaci\u00f3n es imprescindible para conseguir la sostenibilidad de los mismos. Los beneficiarios, que en muchos casos paticipan directamente en los trabajos, son luego los que deben garantizar la gesti\u00f3n y el mantenimiento de las instalaciones o los programas de trabajo. Esto implica que todo proyecto debe ir acompa\u00f1ado de un programa de formaci\u00f3n que es imprescindible para garantizar la sostenibilidad del mismo. La formaci\u00f3n, entendida como el resultado de un programa educativo a largo plazo, es adem\u00e1s el punto de partida de los programas que inciden directamente en la higiene y la salubridad, y en la recuperaci\u00f3n del ciclo del agua en zonas castigadas por la erosi\u00f3n o m\u00e9todos agr\u00edcolas y ganaderos inadecuados.<\/p>\n

\u00a0Sin formaci\u00f3n no hay gesti\u00f3n eficiente, y sin gesti\u00f3n eficiente no hay sostenibilidad y los resultados de la ayuda no pueden perdurar en el tiempo. Este principio se puede aplicar a la navegaci\u00f3n oce\u00e1nica que guarda interesantes analog\u00edas con el desarrollo de la formaci\u00f3n en los proyectos.<\/p>\n<\/div><\/div>

Formaci\u00f3n multidisciplinar te\u00f3rica y pr\u00e1ctica<\/h2><\/div>

Un navegante oce\u00e1nico que se embarca en una regata en solitario o a dos debe de poseer un nivel de conocimientos muy alto para manejar con eficiencia la compleja “smart city<\/em>” que es un IMOCA 60 como el We Are Water<\/em> consiga dar la vuelta al mundo y acabar la Barcelona World Race. Es una met\u00e1fora aplicable a la filosof\u00eda de los proyectos de ayuda de la Fundaci\u00f3n.<\/p>\n

En efecto, Bruno y Willy Garc\u00eda tienen una amplia formaci\u00f3n te\u00f3rico-pr\u00e1ctica sobre un amplio abanico de disciplinas cient\u00edficas y t\u00e9cnicas. Estos conocimientos los permiten gestionar por ellos mismos cualquier actividad relacionada con la navegaci\u00f3n y la supervivencia, y los convierte en autosuficientes a excepci\u00f3n de la comida que es el \u00fanico elemento que, en una competici\u00f3n deportiva, debe forzosamente provenir del exterior.<\/p>\n

En primer lugar, deben conocer la meteorolog\u00eda a fondo. Los conocimientos de esta ciencia en constante evoluci\u00f3n son la base no s\u00f3lo del \u00e9xito deportivo en la regata sino de la propia seguridad. La planificaci\u00f3n de una vuelta al mundo a vela es primero clim\u00e1tica: el equipo tiene que prever qu\u00e9 condiciones generales va a tener a lo largo del recorrido y preparar los factores que dependen de ellas. Cualquier planificaci\u00f3n de las actividades a bordo depende de la previsi\u00f3n clim\u00e1tica: la frecuencia de las maniobras, el orden de estiba de las velas, el consumo de energ\u00eda, los turnos de guardias, el vestuario y la alimentaci\u00f3n.<\/p>\n<\/div><\/div>

\"Imagen<\/div>
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Luego, en navegaci\u00f3n, entra la meteorolog\u00eda como eje de la vida a bordo. Los navegantes deben tener, en primer lugar, profundos conocimientos te\u00f3ricos que les permitan entender y prever la evoluci\u00f3n de los sistemas meteorol\u00f3gicos que van surgiendo en el recorrido; pero luego deben saber actuar en consecuencia, interpretando adecuadamente las indicaciones de los sofisticados programas inform\u00e1ticos que integran los datos meteorol\u00f3gicos con las caracter\u00edsticas de velocidad de su barco. Esto implica saber manejar los sistemas de comunicaci\u00f3n v\u00eda sat\u00e9lite, el software<\/em> de navegaci\u00f3n y la electr\u00f3nica de a bordo.<\/p>\n

Si la electr\u00f3nica no puede fallar – y muchos son los factores adversos que tienen los circuitos y las conexiones en un ambiente constantemente h\u00famedo y amenazado por el salitre – tampoco puede hacerlo la electricidad. En su rutina de navegaci\u00f3n, Bruno y Willy chequean diariamente el estado de las bater\u00edas y comprueban c\u00f3mo evoluciona el consumo y la carga. Aqu\u00ed entra en juego la previsi\u00f3n de la carga proveniente de los hidrogeneradores, la fuente de energ\u00eda limpia que llevan todos los barcos de la Barcelona World Race y que permite prescindir al m\u00e1ximo del alternador del motor.<\/p>\n

Los navegantes de la Barcelona World race tambi\u00e9n tienen que poder solucionar la mayor parte de las aver\u00edas que continuamente surgen durante la navegaci\u00f3n. Esto les obliga a tener conocimientos de electricidad, mec\u00e1nica y qu\u00edmica. Deben ser capaces tanto de reparar una potabilizadora (ver el newsletter<\/a>), o un alternador, como encolar una vela rasgada o laminar con resina de poli\u00e9ster un desperfecto en el casco.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Tambi\u00e9n tienen que tener buenos conocimientos de medicina, saber actuar r\u00e1pido en caso de un accidente personal a bordo y diagnosticar una enfermedad. Estas acciones en el We Are Water<\/em> est\u00e1n garantizadas por Bruno Garc\u00eda, cardi\u00f3logo de profesi\u00f3n, pero para el resto de los patrones estos conocimientos son imprescindibles, del mismo modo que saber establecer una consulta telem\u00e9dica y usar en ella la Gu\u00eda de la Medicina a Distancia que llevan a bordo.<\/p>\n

En contraste con las regatas con tripulaci\u00f3n, en la que \u00e9sta est\u00e1 formada por un conjunto de especialistas, en la navegaci\u00f3n en solitario y a dos es imprescindible un alto nivel de formaci\u00f3n multidisciplinar, de modo que cada navegante debe literalmente “saber hacer de todo y hacerlo bien”.<\/p>\n

Bruno y Willy nos demuestran cada d\u00eda en el We Are Water<\/em> que su modelo es aplicable a cualquier proyecto por compleja que pueda resultar la aplicaci\u00f3n de las soluciones. Con educaci\u00f3n y formaci\u00f3n pueden surgir pozos del desierto, regenerarse los bosques y prever la recogida de agua para la estaci\u00f3n seca. Pueden evitarse enfermedades, empoderar a las mujeres y frenar las migraciones indignas. La formaci\u00f3n que hace libres a Bruno y Willy para navegar alrededor del mundo, hace libres y dignos a los que necesitan agua y saneamiento.<\/p>\n

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Recuerda que puedes seguir la evoluci\u00f3n de la baliza Argo que lanzaron Bruno y Willy Garc\u00eda en la p\u00e1gina de la baliza del We Are Water<\/a>.
El We Are Water ha dejado atr\u00e1s las latitudes australes y navega por el Atl\u00e1ntico. En cuarta posici\u00f3n, Bruno y Willy se encuentran a unas 3800 millas de la l\u00ednea de llegada.
El mensaje sigue dando la vuelta al mundo. (Ir a la p\u00e1gina de los meridianos<\/a>)<\/p>\n<\/div><\/div>

Sobre la Fundaci\u00f3n We Are Water<\/h2><\/div>

La Fundaci\u00f3n We Are Water, impulsada por la empresa Roca, tiene como objetivos, por un lado, sensibilizar a la poblaci\u00f3n en general y a las administraciones sobre la necesidad de fomentar una nueva cultura del agua en el mundo y, por otro, paliar los efectos negativos relacionados con la falta de recursos h\u00eddricos, mediante el desarrollo de proyectos de cooperaci\u00f3n y ayuda junto a diversas organizaciones como Educaci\u00f3n Sin Fronteras, Fundaci\u00f3n Vicente Ferrer, Interm\u00f3n Oxfam y Unicef.<\/p>\n<\/div><\/div>","protected":false},"featured_media":9203,"template":"","categories":[],"class_list":["post-9202","waw_insight","type-waw_insight","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\nSostenibilidad es educaci\u00f3n - We Are Water<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.wearewater.org\/es\/insights\/sostenibilidad-es-educacion-in-progress\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Sostenibilidad es educaci\u00f3n - 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